PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH SORONG. (2023). Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 10(2), 214-221. https://doi.org/10.31849/bl.v10i2.16326