“ANALISIS KEMAMPUAN GURU MEMUNCULKAN ASPEK INKUIRI DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DAN KESESUAIAN PADA PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SMPIT AL-ITTIHAD RUMBAI TAHUN AJARAN 2017 2018”. 2018. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi 5 (2): 129-39. https://doi.org/10.31849/bl.v5i02.2047.