“ANALISIS KEMAMPUAN GURU MEMUNCULKAN ASPEK INKUIRI DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DAN KESESUAIAN PADA PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SMPIT AL-ITTIHAD RUMBAI TAHUN AJARAN 2017/2018” (2018) Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 5(2), pp. 129–139. doi:10.31849/bl.v5i02.2047.