“PERBANDINGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA” (2020) Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 7(2), pp. 175–182. doi:10.31849/bl.v7i2.5306.