“ANALISIS KEMAMPUAN GURU MEMUNCULKAN ASPEK INKUIRI DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DAN KESESUAIAN PADA PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SMPIT AL-ITTIHAD RUMBAI TAHUN AJARAN 2017 2018”. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi 5, no. 2 (October 25, 2018): 129–139. Accessed January 17, 2026. http://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/2047.