“PERBANDINGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA”. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi 7, no. 2 (October 23, 2020): 175–182. Accessed January 17, 2026. http://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/5306.