PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) DIPADUKAN MODEL PAIR CHECK TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN SISWA KELAS VIII SMP N 19 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2017/2018. Bio-lectura [Internet]. 2018 Apr. 11 [cited 2026 Jan. 17];5(1):23-32. Available from: http://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/1009