“Peningkatan Rasa Percaya Diri Siswa Tunagrahita Melalui Pembelajaran Terintegrasi Semiotik Dengan Media Buku Pop Up”. 2020. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (2): 373-83. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i2.3940.