“Peningkatan Rasa Percaya Diri Siswa Tunagrahita Melalui Pembelajaran Terintegrasi Semiotik Dengan Media Buku Pop Up” (2020) Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), pp. 373–383. doi:10.31849/dinamisia.v4i2.3940.