Pengaruh Model Pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic Berbasis Lingkungan Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati Di Kelas X SMAN 13 Pekanbaru T.A. 2016 2017. lectura 2017, 8 (2). https://doi.org/10.31849/lectura.v8i2.340.