“Metode Probing-Prompting Dalam Meningkatkan Kemampuan Melengkapi Puisi Bagi Siswa Sekolah Dasar”. Lectura : Jurnal Pendidikan 11, no. 1 (February 20, 2020): 60–75. Accessed June 23, 2026. http://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/3668.