Hubungan Ketergantungan Gadget dengan Pendekatan REBT terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi PG-PAUD FKIP UNILAK. PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 1, n. 02, p. 134–143, 2018. DOI: 10.31849/paudlectura.v1i2.1172. Disponível em: http://journal.unilak.ac.id/index.php/paud-lectura/article/view/1172. Acesso em: 13 jan. 2026.