TY - JOUR AU - Rikizaputra, Rikizaputra AU - Ariyani, Neneng PY - 2015/10/25 Y2 - 2024/03/29 TI - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUT SIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA JF - Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi JA - BL VL - 2 IS - 2 SE - Article DO - 10.31849/bl.v2i2.326 UR - https://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/326 SP - 163-173 AB - ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran  kooperatif  tipe IOC terhadap penguasaan konsep siswa  pada  materi sistem  ekskresi  manusia. Penelitian  ini dilaksanakan di  kelas XI IPA SMAN 1 Bunga Raya  pada  bulan Maret  2014. Penelitian ini  menggunakan kuasi eksperimen  nonequivalent  Groups Pretest  Posttest  Design. Sampel penelitian siswa  kelas XI IPA1 dan XI IPA2 dengan  teknik  pengambilan Total  Sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest,  posttest  dan lembar observasi. Teknik  analisis data dalam penelitian ini berupa t-test. Rerata N-gain  kelas eksperimen 0.56 (sedang) sedangkan kelas kontrol 0.31 (sedang). Dari hasil uji-t terdapat  perbedaan  yang singnifikan antara kelas  kontrol dan eksperimen. Rerata aktifitas siswa kelas eksperimen pertemuan I 91,53%, II 96,92% dan kelas kontrol  pertemuan  I  65,38%, II  80%.  Rerata  aktifitas guru  kelas  eksperimen dan  kontrol  pertemuan I 100%, II 100%. Dengan demikian dapat  disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe IOC berpengaruh  terhadap penguasaan  konsep siswa  pada  materi sistem  ekskresi  manusia  dikelas XI IPA SMAN 1 Bunga Raya Kabupaten Siak tahun ajaran 2013/2014.   ER -