Sembiring, A.K. and Dinata, M. 2019. PENGARUH PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN STANDING BANNER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA T.A 2018/2019. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi. 6, 1 (May 2019), 35-46. DOI:https://doi.org/10.31849/bl.v6i1.2688.