[1]
Jumiati, J. 2014. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MORFOLOGI TUMBUHAN PADA MAHASISWA SEMESTER III TAHUN 2012/2013. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi. 1, 2 (Oct. 2014), 1-13. DOI:https://doi.org/10.31849/bl.v1i2.302.