[1]
Mariana, M. and Hayati, H. 2014. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WRITE-PAIR-SQUARE (WPS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP GERAK TUMBUHAN DI KELAS VIII SMPN 19 PEKANBARU T. A. 2013/2014). Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi. 1, 2 (Oct. 2014), 37-48. DOI:https://doi.org/10.31849/bl.v1i2.306.