[1]
Sari, M. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN KELAS VIII SMP PGRI PEKANBARU. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi. 4, 1 (Apr. 2017). DOI:https://doi.org/10.31849/bl.v4i1.372.