[1]
Dinata, M. and Khudri Sembiring, A. 2020. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STANDING BANNER LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH BIOLOGI KONSERVASI. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi. 7, 2 (Oct. 2020), 183-186. DOI:https://doi.org/10.31849/bl.v7i2.5310.