PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN MODIFIED FREE INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMA NEGERI 1 KOTAPINANG. (2021). Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 8(2), 119-128. https://doi.org/10.31849/bl.v8i2.7690