Afidah, M., & Purmatisa, A. (2017). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN PENDEKATAN SETS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF DAN ADIKTIF. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 4(1). https://doi.org/10.31849/bl.v4i1.365