Usman, U., Utari, E., & Yulita, N. (2020). HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DENGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MIND MAP PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 7(2), 143-152. https://doi.org/10.31849/bl.v7i2.5299