PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI KELAS X SMAN 13 PEKANBARU T.A 2016/2017. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, [S. l.], v. 4, n. 1, 2017. DOI: 10.31849/bl.v4i1.373. Disponível em: https://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/373. Acesso em: 27 jun. 2026.