“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING BERBANTUAN METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT SISWA PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DIKELAS VIII SMPN 30 PEKANBARU T.A 2017 2018”. 2018. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi 5 (1): 45-68. https://doi.org/10.31849/bl.v5i1.1011.