Usman, Usman, Enggar Utari, and Nourma Yulita. 2020. “HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DENGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MIND MAP PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI”. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi 7 (2), 143-52. https://doi.org/10.31849/bl.v7i2.5299.