Usman, U., Utari, E. and Yulita, N. (2020) “HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DENGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MIND MAP PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI”, Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, 7(2), pp. 143-152. doi: 10.31849/bl.v7i2.5299.