“ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP COVID-19 BERDASARKAN MATERI YANG RELEVAN DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI”, Bio-lectura, vol. 8, no. 2, pp. 106–118, Oct. 2021, doi: 10.31849/bl.v8i2.7626.