Rikizaputra, R., and A. Hasanah. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) DIPADUKAN MODEL PAIR CHECK TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN SISWA KELAS VIII SMP N 19 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2017/2018”. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, Vol. 5, no. 1, Apr. 2018, pp. 23-32, doi:10.31849/bl.v5i1.1009.