“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING BERBANTUAN METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MINAT SISWA PADA MATERI GERAK TUMBUHAN DIKELAS VIII SMPN 30 PEKANBARU T.A 2017 2018”. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi 5, no. 1 (April 11, 2018): 45–68. Accessed March 29, 2026. https://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/1011.