Ramadansur, Rahmat, Ribut Wahyu Eriyanti, and Atok Miftachul Hudha. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA BIOLOGI”. Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi 10, no. 2 (October 28, 2023): 251-258. Accessed May 9, 2024. https://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/15006.