PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN PENDEKATAN SETS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF DAN ADIKTIF. Bio-lectura [Internet]. 2017 Apr. 25 [cited 2026 Mar. 23];4(1). Available from: https://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/365