PERSEPSI MAHASISWA ARSITEKTUR TERHADAP LINGKUNGAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LANCANG KUNING DENGAN MENGGUNAKAN COGNITIVE MAPPING

Abstract

Lingkungan menjadi salah satu faktor penting dalam dalam kelangsungan hidup manusia. Adanya hubungan yang erat antara manusia dengan lingkungan menjadikannya dikenali dengan baik serta menunjang fungsinya secara utuh. Salah satu lingkungan yang ada dalam kehidupan masyarakat adalah lingkungan kampus. Secara fisik, suatu kampus terdiri atas kompleksitas bangunan yang disusun berdasarkan kebutuhan dalam mendukung aktivitas kampus dengan pertimbangan estetika atau keindahan. Perguruan tinggi selalu menjaga lingkungan kampus agar fungsional dan menarik dalam upaya minat calon mahasiswa begitu pun pada lingkungan Fakultas pada setiap Universitas. Fakultas Teknik Unilak juga sudah memasukkan pertimbangan tersebut dalam proses perancangannya. Pengaturan pola tata ruang baik di dalam maupun diluar Fakultas Teknik dapat menimbulkan adanya gambaran personal mengenai lingkungannya tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman cognitive mapping serta persepsi mahasiswa tingkat akhir Prodi Arsitektur Unilak, terhadap lingkungan Fakultas Teknik Unilak. Metode deskriptif kualitatif digunakan untuk menggambarkan pemahaman cognitive mapping serta persepsi mahasiswa tingkat akhir terhadap lingkungan Fakultas Teknik Unilak. Hasil dari perolehan data dan analisa ditemukan bahwa kemampuan mahasiswa dalam mengenali lingkungannya sudah baik dan pengaturan pola tata ruang Fakultas Teknik Unilak sudah cukup mampu memberikan pemahaman konteks tempat terhadap penggunanya.