Peningkatan Kemampuan Menjadi MC Upacara Bendera 17 Agustus Pada Siswa SMAN 2 Kec. Siak Hulu
DOI:
https://doi.org/10.31849/bidik.v5i1.22193Keywords:
Improvement, Skills, Becoming an MC, Flag Ceremony.Abstract
The Master of Ceremony (MC) or Host is a figure who plays a central role in directing an event or activity with professionalism and skill in providing entertainment(Meifiliana, 2021). The presence of an MC is inseparable from various events, ranging from formal ones to sacred moments such as the 17th of August Ceremony. As the controller of the event's flow, the MC is responsible for ensuring that every aspect runs according to the schedule set either by themselves or by the event organizers. The MC also ensures that the message conveyed is well received by the audience (Meylina, 2022). This community service activity was held at SMA Negeri 2, Siak Hulu District, Kampar Regency. The purpose of this activity is to provide deep understanding, training, and practical experience for students to become competent and professional MCs in facing the 17th of August Ceremony. It is hoped that the results of this research will make a significant contribution to the development of students' knowledge and understanding regarding the role and skills of an MC, as well as open up broad career opportunities in the professional world in the future.
Keywords: Improvement, Skills, Becoming an MC, Flag Ceremony.
References
Hafizah, E. (2019). Implementasi Tata laksana Pedoman Master of Ceremony (MC) Bagi Siswa-Siswi Sekolah Dasar (Studi Kasus Pada Siswa-Siswi Sekolah Dasar Alam Mahira Kota Bengkulu). Al-Hikmah: Jurnal Dakwah, 13(1), 77–90.
Meifiliana, A. (2021). Buku Ajar Public Speaking. AA.Rizky.
Meylina, M. (2022). Pelatihan Public Speaking Berbahasa Inggris Bagi Kaum Milenial Di Kota Padang. Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat), 2(2), 139–145. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v2i2.207
Nuralmi, A. A., Azzahra, A., & Suryandari, M. (2023). Strategi Menjadi Master of Ceremonyyang Efektif dalam Berbicara di Depan Publik. JURIHUM: Jurnal Inovasi Dan Humaniora, 1(4), 645–650.
Nurhaliza, Lestari, E. T., & Irawani, F. (2021). Analisis Metode Ceramah Dalam Pembelajaran Ips Terpadu Di Kelas VII SMP Negeri 1 Selimbau Kabupaten Kapuas Hulu. Historica Didaktika: Jurnal Pendidikan Sejarah, Budaya Sosial , 1(2), 11–19.
Ramly, A., Jasrudin, J., Putra, Z., Farid Wajdi, & Ansyar, A. (2023). Dialog Publik Memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia. Jurnal Abdimas Indonesia, 3(2), 156–163. https://doi.org/10.53769/jai.v3i2.436
Sadiah, A., & Gumilar, G. (2017). Implementasi Metode Diskusi Dan Metode Tanya Jawab Dalam Meningkatkan Keterampilan Menjelaskan(Explaning Skill) Mahasiswa Sebagai Calon Guru Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi. Jurnal Siliwangi, 3(1), 220–225.
Santoso, G., Karim, A. A., Maftuh, B., Sapriya, & Murod, M. (2023). Kajian Integrasi Nasional dalam NKRI Tidak Dapat Diubah dan Sumpah Pemuda Indonesia Abad 21. JPT: Jurnal Pendidikan Transformatif, 2(1).
Suryanita, Y. (2018). Penerapan Metode Diskusi Dan Tanya Jawab Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sains Dan Ips. Suara Guru : Jurnal Ilmu Pendidikan Sosial, Sains, Dan Humaniora, 4(2), 321–327.
Tambak, S. (2014). Metode Ceramah: Konsep Dan Aplikasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Tarbiyah, 21(2), 375–401.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat memegang hak cipta artikel yang diterbitkan di bawah ketentuan Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0. International License. Siapa pun dapat menyalin, mengubah, atau mendistribusikan ulang artikel untuk tujuan apa pun yang sah dan bertanggung jawab di media apa pun, dengan catatan memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli dan Jurnal Bidik, menautkan ke lisensi, menunjukkan jika ada perubahan, dan mendistribusikan ulang karya turunan apa pun di bawah lisensi yang sama.
Setelah artikel dinyatakan diterima dan dipublikasikan di situs web ini, ini berarti penulis sepenuhnya setuju untuk menyerahkan hak cipta kepada Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat.
