[1]
Fadiana, M. and Citra Dewi Rosalina 2020. Peningkatan Rasa Percaya Diri Siswa Tunagrahita Melalui Pembelajaran Terintegrasi Semiotik Dengan Media Buku Pop Up. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 4, 2 (Jun. 2020), 373-383. DOI:https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i2.3940.