1.
Pendampingan Menggunakan Google Form Untuk Identifikasi Miskonsepsi Siswa Dalam Pembelajaran Hybrid Learning . DJPKM [Internet]. 2022 Dec. 30 [cited 2026 Apr. 10];6(6):1434-9. Available from: https://journal.unilak.ac.id/index.php/dinamisia/article/view/10459