1.
Optimalisasi Evaluasi Pembelajaran Melalui CBT Berbasis Gamifikasi untuk Meningkatkan Motivasi dan Kesiapan Belajar Siswa. jcoscis [Internet]. 2026 Jan. 30 [cited 2026 Feb. 4];6(1):485-97. Available from: https://journal.unilak.ac.id/index.php/jcoscis/article/view/32125