[1]
Bastian, A. 2015. REORIENTASI PARADIGMA PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DAN PROFESIONALISME DOSEN UNTUK MENINGKATKAN MUTU LULUSAN DALAM ABAD PENGETAHAUN. Lectura : Jurnal Pendidikan. 6, 2 (Aug. 2015). DOI:https://doi.org/10.31849/lectura.v6i2.190.