Bahtiar, R.S. 2020. Metode Probing-Prompting dalam Meningkatkan Kemampuan Melengkapi Puisi bagi Siswa Sekolah Dasar. Lectura : Jurnal Pendidikan. 11, 1 (Feb. 2020), 60-75. DOI:https://doi.org/10.31849/lectura.v11i1.3668.