[1]
Hatma, S. 2017. Peningkatan Kemampuan Siswa dalam Menceritakan Pengalaman Pribadi melalui Metode Cerita Berantai pada Kelas IX.4 Semester 1 SMP Negeri 30 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2015/2016. Lectura : Jurnal Pendidikan. 8, 2 (Aug. 2017). DOI:https://doi.org/10.31849/lectura.v8i2.649.