Puspita, Kharisma Afanda, and Feri Tirtoni. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Lectura : Jurnal Pendidikan 14 (1), 85-98. https://doi.org/10.31849/lectura.v14i1.12031.