Nengsih, Retno. 2017. “Penerapan Pendekatan Somatis, Auditori, Visual Dan Intelektual Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas XI-IPS SMA Pembangunan Laboratorium UNP Padang”. Lectura : Jurnal Pendidikan 8 (1). https://doi.org/10.31849/lectura.v8i1.270.