Febry, O., Santi, D. E. and Muhid, A. (2022) “Pendekatan Pembelajaran Heutagogy untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa: Systematic Literature Review”, Lectura : Jurnal Pendidikan, 13(2), pp. 206-220. doi: 10.31849/lectura.v13i2.10532.