Indrawati, R. (2022). Penerapan Metode Pemberian Tugas terhadap Kemampuan Mengenal Bilangan pada Anak Usia Dini . PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(02), 45-52. https://doi.org/10.31849/paud-lectura.v5i02.8736