Indrawati, R. (2022) “Penerapan Metode Pemberian Tugas terhadap Kemampuan Mengenal Bilangan pada Anak Usia Dini ”, PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(02), pp. 45-52. doi: 10.31849/paud-lectura.v5i02.8736.