Improving Digital Literacy to Prevent the Spread of Hoax News
Peningkatan Literasi Digital untuk Mencegah Penyebaran Berita Hoax
DOI:
https://doi.org/10.31849/dinamisia.v8i1.17275Keywords:
Lietrasi, Digital, Berita HoaxAbstract
Perkembangan teknologi, khususnya internet, membawa dampak signifikan dengan memungkinkan penyebaran berita hoaks. Literasi digital menjadi penting, terutama bagi siswa aktif dalam internet dan media sosial. Penelitian ini menggunakan metode ceramah, kuesioner, dan penjelasan untuk meningkatkan literasi digital siswa dalam mengenali dan mencegah penyebaran berita palsu. Studi literatur menyoroti dampak negatif berita hoaks, terutama terkait isu SARA dan politik, di media sosial seperti Twitter dan Instagram. Masalah utama literasi digital di sekolah adalah kurangnya pengetahuan tentang program literasi digital. Pengabdian ini bertujuan memberikan landasan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap penyebaran berita hoaks di era digital. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta sebesar 69.78%, membuktikan bahwa pendekatan interaktif dan penerapan literasi digital dapat memberikan manfaat positif.
References
Candrasari, Y. C., & Claretta, D. (2020). Pengembangan Dan Pendampingan Literasi Digital UntukPeningkatan Kualitas Remaja Dalam Menggunakan Internet. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(4), 611-618. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i4.4003
Praseptiawan, M., Nugroho, E. D., & Iqbal, A. (2021). Pelatihan Sistem Informasi Desa untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Perangkat Desa Taman Sari. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 521-528. https://doi.org/10.35568/abdimas.v4i1.1206
Mardiana, S., Putri, L. D., & Surahman, S. (2022). Literasi Digital dalam Upaya Mendukung Pembelajaran Online pada Siswa Sekolah Dasar di Kota Cilegon. Kaibon Abhinaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 47-54. https://doi.org/10.30656/ka.v4i1.3809
Hartini, S., Susilowati, E., & Misbah, M. (2019, May). Media pembelajaran fisika SMA berbasis e-learning di Kabupaten Tanah Laut sebagai upaya melatihkan literasi digital. In PRO SEJAHTERA (Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat) (Vol. 1, No. 1)
Septiana, N. Z., & Rianto, M. W. (2021). Dampak berita hoax pada masyarakat: Studi fenomenologi Kelurahan Ngronggo Kota Kediri.Journal of Dedication Based on Local Wisdom, 1(2), 207–216. https://doi.org/10.35719/ngarsa.v1i2.268
Masyarakat Telematika Indonesia. (2017). Hasil survey wabah hoax nasional 2017. Retrieved from https://mastel.id/hasil-survey-wabah-hoax-nasional-2017/. https://doi.org/10.35719/ngarsa.v1i2.268
Rochadiani, T. H., Santoso, H., & Dazki, E. (2020). Peningkatan literasi digital pada masa pandemi COVID-19. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 11-21
Setiawan, T., Susetyo, D. P., & Pranajaya, E. (2021). Edukasi Literasi Digital: Pendampingan Transformasi Digital Pelaku UMKM Sukabumi Pakidulan. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(7), 1599-1606. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i7.692
Erawan, A. P. D., Aditya, I. G. W., Juniarta, I. W., Permana, I. M. A. S., & Baskara, I. M. W. (2023). Pelatihan Digital Marketing Dalam Upaya Meningkatkan. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i7.692
