Local Wisdom-Based Comic Creation Workshop Assisted by Pixton Application for Elementary School Teachers
Workshop Pembuatan Komik Berbasis Kearifan Lokal Berbantuan Aplikasi Pixton Bagi Guru SD
DOI:
https://doi.org/10.31849/dinamisia.v9i2.23673Keywords:
Komik, Kearifan Lokal, Aplikasi PixtonAbstract
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melatih guru dalam membuat komik berbasis kearifan lokal berbantuan aplikasi Pixton. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian yang digunakan yaitu persiapan dan sosialisasi, pelatihan, refleksi dan evaluasi. Instrumen evaluasi kegiatan menggunakan angket yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil dari kegiatan pengabdian ini yaitu sebanyak 93% guru dapat merancang materi bermuatan karifan lokal, menyusun naskah cerita komik berkaitan dengan kearifan lokal, dan membuat komik berbasis kearifan lokal menggunakan aplikasi Pixton. Berdasarkan hasil angket yang disebar dapat disimpulkan bahwa rata-rata keterampilan guru dalam membuat komik berbasis kearifan lokal berbantuan aplikasi Pixton sebesar 4,23 yang berada pada kategori sangat tinggi (ST).
References
Afisa, Z. R., Fajrie, N., & Pratiwi, I. A. (2023). Pengembangan Media Komik Edukasi Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas V MI PIM Mujahidin. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 2548–6950. https://doi.org/10.23969/jp.v8i1.8414
Amalia, D., Faidlon, A., Awaliyah, S. N. I., & Basyar, A. A. (2024). Pelatihan Pembuatan Komik Digital Menggunakan Aplikasi Pixton bagi Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 6(1), 489–497. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i1.4199
Astiningtyas, A. (2018). Kesiapan Guru Sekolah Dasar dalam Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Integratif pada Kurikulum 2013. Jurnal Primary Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 7(1), 60–67. https://doi.org/10.33578/jpfkip.v7i1.5340
Mufarrochah. (2022). Penggunaan Aplikasi Pixton untuk Meningkatkan Minat Menulis pada Materi Teks Cerita Sejarah Kelas XII. SECONDARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah, 2(1), 27–40. https://doi.org/10.51878/secondary.v2i1.829
Ngazizah, N., Rahmawati, R., & Oktaviani, D. L. (2022). Development of Comic Media Based on Local Wisdom in Integrated Thematic Learning. Science Tech: Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi, 8(2), 147–154. https://doi.org/10.30738/st.vol8.no2.a13187
Noverita, A., Darliana, E., & Darsih, T. K. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa SMP. Bionatural, 10(2), 116–123. https://doi.org/10.61290/bio.v10i2.730
Prayitno, S. H., & Faizah, H. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran untuk Materi FPB dan KPK bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas IV. UNION: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(3), 317–327. https://doi.org/10.30738/union.v7i3.5935
Rahmatih, A. N., Maulyda, M. A., & Syazali, M. (2020). Refleksi Nilai Kearifan Lokal (Local Wisdom) dalam Pembelajaran Sains Sekolah Dasar: Literature Review. Jurnal Pijar MIPA, 15(2), 151–156. https://doi.org/10.29303/jpm.v15i2.1663
Rakhmawati, I. A., & Alifia, N. N. (2018). Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Matematika sebagai Penguat Wafiqni Karakter Siswa. Jurnal Elektronik Pembelajaran Matematika, 5(2), 186–196. http://jurnal.uns.ac.id/jpm
Ranting, N. W., & Wibawa, I. M. C. (2022). Media Komik Digital pada Topik Sumber Energi. Jurnal Edutech Undiksha, 10(2), 262–270. https://doi.org/10.23887/jeu.v10i2.47743
Shufa, N. K. F. (2018). Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal di Sekolah Dasar: Sebuah Kerangka Konseptual. INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 1(1), 48–53. https://doi.org/10.24176/jino.v1i1.2316
Wafiqni, N., & Nurani, S. (2018). Model Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal. AL-BIDAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 10(2). https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.170
Wahyuni, A., & Lia, L. (2020). Pengembangan Komik Fisika Berbasis Kearifan Lokal Palembang di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 11(1), 37–46. https://doi.org/10.26877/jp2f.v11i1.4187
Wicaksono, A. G., Jumanto, & Irmade, O. (2020). Pengembangan Media Komik Komsa Materi Rangka pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran, 10(2), 215–226. https://doi.org/10.25273/pe.v10i2.6384
Yunarti, T., & Aini, E. N. (2023). Fungsi dan Pentingnya Komik dalam Pembelajaran. SINAPMASAGI (Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains Dan Teknologi, 4(2), 7–10.
