PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WRITE-PAIR-SQUARE (WPS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP GERAK TUMBUHAN DI KELAS VIII SMPN 19 PEKANBARU T. A. 2013/2014). Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 37–48, 2014. DOI: 10.31849/bl.v1i2.306. Disponível em: https://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/306. Acesso em: 21 may. 2026.