Peningkatan Kemampuan Membaca Dan Memahami Syair Khabar Kiamat Karya Syekh Abdurraman Shiddiq
Increasing the ability to read and understand the poetry of Khabar Doomsday by Sheikh Abdurraman Shiddiq
DOI:
https://doi.org/10.31849/bidik.v6i2.8347Keywords:
Syair, Khabar Kiamat, MalayAbstract
One of the forms of Malay oral literature that continues to live and be transmitted across generations is syair. As a classical poetic form consisting of four lines in each stanza with an a-a-a-a rhyme scheme, syair functions not only as entertainment but also as a medium for education, religious propagation (da‘wah), and the transmission of socio-religious values. Historically, syair developed alongside the Islamization process in the Malay-Indonesian archipelago through the Malay language. Although it initially referred to Arabic literary traditions, it eventually formed a distinctive identity within the corpus of Malay literature. Its content generally includes moral advice, religious teachings, historical narratives, and love stories, presented in a narrative style with refined and symbolic language, often requiring interpretative understanding. This community service activity was conducted at SMA YLPI, Bukit Raya District, Pekanbaru City, in response to the Riau Provincial Government’s initiative during the Reformasi era to foster and develop Malay Culture, particularly Budaya Melayu Riau (BMR). The program aimed to enhance students’ literacy skills in reading, understanding, and interpreting Syair Khabar Kiamat by Syekh Abdurrahman Shiddiq. The community engagement carried out by the team from the Faculty of Cultural Sciences, Universitas Lancang Kuning, is expected to strengthen students’ appreciation of Malay literary heritage while improving their competence in comprehending the moral and religious values embedded within the text.
References
Akmal, A. (2015). Kebudayaan Melayu Riau (Pantun, Syair, Gurindam). Jurnal Dakwah : RISALAH, 26(4), 159–165.
Anwar, A. (2015). Syair Melayu Riau (Sebuah Tinjauan Makna dan Identitas). KOBA: Jurnal Pendidikan Senin Drama, Tari, Dan Musik, 2(2), 97–107.
Effendy, C. (2024). The Existence of Classical Malay Literature in the Era of Industrial Revolution 4.0. Asrori, Muhammad, 11(1), 208–220.
Firmansyah, H., Fitrah Fadilla, Yosafat Kevin, & Novita Sari. (2021). Syair Gulung: Perkembangan Dan Fungsinya Sebagai Pendidikan Moral. Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 4(2), 491–503. https://doi.org/10.37329/ganaya.v4i2.1375
Junaidi, J. (2013). Pasang Surut Kejayaan Melayu dalam Syair Nasib Melayu. Jurnal Ilmu Budaya, 10(1), 14–23.
Maulina, Y. (2015). Nilai Budaya dalam Syair Rokan Hilir Karangan Ahmad Darmawi. Madah: Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 6(1), 61–72.
Paka. (2021). Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi terhadap Hasil Belajar Matematika di Kelas IV SDN Doyong 04 Tangerang. 3(3).
Supriyadi, S., Hidayat, R., & Tawaqal, R. (2020). Makna Budaya dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Syair Ikan Terubuk. GERAM (Gerakan Aktif Menulis), 8(2), 1–10.
Syafawani, U. R., Azzahra, N., Ashila, L., & Putri, A. (2025). Metode Belajar Praktik dan Diskusi terhadap Pemahaman Belajar Siswa: Studi Komparatif dalam Perspektif Pendidikan Anak dalam Islam. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, 4(3), 640–655.
Wahid, S. A. (n.d.). Syair-Syair Khabar Kiamat. Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Pemerintah Provinsi Riau.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Amanan, Hermansyah,S.S.,M.A , Dr. Juswandi, S.S., M.A

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat memegang hak cipta artikel yang diterbitkan di bawah ketentuan Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0. International License. Siapa pun dapat menyalin, mengubah, atau mendistribusikan ulang artikel untuk tujuan apa pun yang sah dan bertanggung jawab di media apa pun, dengan catatan memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli dan Jurnal Bidik, menautkan ke lisensi, menunjukkan jika ada perubahan, dan mendistribusikan ulang karya turunan apa pun di bawah lisensi yang sama.
Setelah artikel dinyatakan diterima dan dipublikasikan di situs web ini, ini berarti penulis sepenuhnya setuju untuk menyerahkan hak cipta kepada Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat.
