1.
REORIENTASI PARADIGMA PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DAN PROFESIONALISME DOSEN UNTUK MENINGKATKAN MUTU LULUSAN DALAM ABAD PENGETAHAUN. lectura [Internet]. 2015 Aug. 20 [cited 2026 Jul. 19];6(2). Available from: https://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/190