Klinik Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Dosen dan Mahasiswa Program Studi Keagamaan Di Universitas Nahdlatul Ulama Indonesia
Keywords:
Pendampingan, Klinik Penulisan Artikel Ilmiah, Dosen, Mahasiswa
Abstract
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi dosen serta mahasiswa prodi keagamaan dalam penulisan artikel ilmiah. Metode dalam kegiatan ini menggunakan metode pendampingan yang terbagi menjadi tiga tahapan diantaranya yaitu tahapan pembukaan, tahapan inti, dan tahapan penutup. Hasil dari kegiatan ini dosen dan mahasiswa mampu memahami penulisan artikel ilmiah dengan baik sesuai dengan komponen-komponen dalam penulisan artikel ilmiah. Hal tersebut dibuktikan dari hasil pendampingan yang dilakukan selama kegiatan pendampingan bahwa dosen dan mahasiswa sudah mampu memahami penulisan artikel ilmiah.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Darmalaksana, W. (2019, December Sunday). Urgensi Kemitraan Dosen-Mahasiswa dalam Publikasi Ilmiah. Retrieved from yudidarma.id: https://www.yudidarma.id/2019/12/urgensi-kemitraan-dosen-mahasiswa-dalam.html
Devito, J. (1997). Komunikasi Antarmanusia. Jakarta: Professional Books.
Fatmawati, N. (2021, Juni Jum'at). Berkomunikasi Secara Efektif, Ciri Pribadi yang Berintegritas Dan Penuh Semangat. Retrieved from https://www.djkn.kemenkeu.go.id/: https://www.djkn.kemenkeu.go.id/kpknl-semarang/baca-artikel/13988/Berkomunikasi-Secara-Efektif-Ciri-Pribadi-yang-Berintegritas-Dan-Penuh-Semangat.html
Fatmawati, N. M. (2019). Pemanfaatan Dan Pemeliharaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran, 3(2), 115-121. doi:https://doi.org/10.26858/pembelajar.v3i2.9799
Gilinsky, A. S. (2016). “Writing Cases to Advance Wine Business Research and Pedagogy.”. Wine Economics and Policy, 5(1), 60-67. doi:https://doi.org/10.1016/j.wep.2016.04.001
Linton, J. T. (2012). “What are Research Expectations? A Comparative Study of Different Academic Disciplines”. Serials Review, 38(4), 228-234. doi:https://doi.org/10.1016/j.serrev.2012.10.001
Matin, F. N. (2016). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Konsep dan Aplikasinya. PT Raja Grafindo Persada.
Mufidah, V. N. (2022). Buku Panduan Editor: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Jakarta: UNUSIA PRESS.
Salmaa. (2022, Oktober Selasa). Artikel Ilmiah: Pengertian, Fungsi, Ciri-ciri dan Sistematika. Retrieved from penerbitdeepublish: https://penerbitdeepublish.com/pengertian-artikel-ilmiah/
UINKhas. (2022, November Rabu). Pentingnya Belajar Teknik Penulisan Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa. Retrieved from Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Jember.: https://tadrisips.ftik.uinkhas.ac.id/berita/detail/pentingnya-belajar-teknik-penulisan-karya-ilmiah-bagi-mahasiswa
Vika, F. Y. (2022). Pendampingan Penulisan Dan Publikasi Artikel Ilmiah Bereputasi Internasional Untuk Peneliti Dan Akademisi Universitas Nahdlatul Ulama Indonesia. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(4). doi:https://doi.org/10.31849/dinamisia.v6i4.10936
Wibowo, A. J. I. (2014). Kinerja Riset Universitas, Reputasi Universitas, dan Pilihan Universitas: Sebuah Telaah Sistematis. Jurnal Manajemen Maranatha, 13, 91-115. doi:https://doi.org/10.28932/jmm.v13i2.129
Zohriah, A. (2015). Analisis Standar Sarana Dan Prasarana. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 1(3), 53-62. doi:https://doi.org/10.32678/tarbawi.v1i02.2003
Devito, J. (1997). Komunikasi Antarmanusia. Jakarta: Professional Books.
Fatmawati, N. (2021, Juni Jum'at). Berkomunikasi Secara Efektif, Ciri Pribadi yang Berintegritas Dan Penuh Semangat. Retrieved from https://www.djkn.kemenkeu.go.id/: https://www.djkn.kemenkeu.go.id/kpknl-semarang/baca-artikel/13988/Berkomunikasi-Secara-Efektif-Ciri-Pribadi-yang-Berintegritas-Dan-Penuh-Semangat.html
Fatmawati, N. M. (2019). Pemanfaatan Dan Pemeliharaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran, 3(2), 115-121. doi:https://doi.org/10.26858/pembelajar.v3i2.9799
Gilinsky, A. S. (2016). “Writing Cases to Advance Wine Business Research and Pedagogy.”. Wine Economics and Policy, 5(1), 60-67. doi:https://doi.org/10.1016/j.wep.2016.04.001
Linton, J. T. (2012). “What are Research Expectations? A Comparative Study of Different Academic Disciplines”. Serials Review, 38(4), 228-234. doi:https://doi.org/10.1016/j.serrev.2012.10.001
Matin, F. N. (2016). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Konsep dan Aplikasinya. PT Raja Grafindo Persada.
Mufidah, V. N. (2022). Buku Panduan Editor: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Jakarta: UNUSIA PRESS.
Salmaa. (2022, Oktober Selasa). Artikel Ilmiah: Pengertian, Fungsi, Ciri-ciri dan Sistematika. Retrieved from penerbitdeepublish: https://penerbitdeepublish.com/pengertian-artikel-ilmiah/
UINKhas. (2022, November Rabu). Pentingnya Belajar Teknik Penulisan Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa. Retrieved from Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Jember.: https://tadrisips.ftik.uinkhas.ac.id/berita/detail/pentingnya-belajar-teknik-penulisan-karya-ilmiah-bagi-mahasiswa
Vika, F. Y. (2022). Pendampingan Penulisan Dan Publikasi Artikel Ilmiah Bereputasi Internasional Untuk Peneliti Dan Akademisi Universitas Nahdlatul Ulama Indonesia. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(4). doi:https://doi.org/10.31849/dinamisia.v6i4.10936
Wibowo, A. J. I. (2014). Kinerja Riset Universitas, Reputasi Universitas, dan Pilihan Universitas: Sebuah Telaah Sistematis. Jurnal Manajemen Maranatha, 13, 91-115. doi:https://doi.org/10.28932/jmm.v13i2.129
Zohriah, A. (2015). Analisis Standar Sarana Dan Prasarana. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 1(3), 53-62. doi:https://doi.org/10.32678/tarbawi.v1i02.2003
Published
2023-04-29
How to Cite
Vika, Huda, M. N., Alnizar, F., Yasik, F., & Fadilah, N. N. (2023). Klinik Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Dosen dan Mahasiswa Program Studi Keagamaan Di Universitas Nahdlatul Ulama Indonesia . Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 354-363. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v7i2.12728
Section
Articles
