Training on the Implementation of EYD Rules Version V in Writing Scientific Papers for Teachers of Shohwatul Is'ad Islamic Boarding School Pangkep
Abstract
The training on the application of the latest version of the Indonesian Language Spelling Standard (EYD V) in writing scientific papers for teachers of Pondok Pesantren Shohwatul Is’ad Pangkep aims to improve their ability to write good and correct scientific papers in accordance with the latest version of EYD. The training was conducted through lectures, discussions, and writing exercises. The results of the training showed an improvement in understanding and application of the latest version of EYD in writing scientific papers. The teachers of Pondok Pesantren Shohwatul Is’ad Pangkep were able to write scientific papers better and correctly, and met the latest version of EYD. The conclusion of this training is the importance of applying the latest version of EYD in writing scientific papers for better understanding and universal recognition.
Downloads
References
Anggraini, Leriza Desitama & Andini Utari Putri. (2023). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Menggunakan Software Mendeley Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Artikel Ilmiah Bagi Dosen Akuntansi. DINAMISIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 392-398.
Chaer, A. & Agustina, L. (2010). Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Haryati, S. (2017). Penulisan Karya Ilmiah: Panduan Praktis untuk Mahasiswa. Jakarta: Rajawali Pers.
Kusuma, A. W., & Sari, D. P. (2018). Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa Melalui Pembinaan EYD. Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia, 4(2), 117-126.
Kolb, D. A. (1984). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Littlejohn, S. W., & Foss, K. A. (2011). Teori komunikasi. Jakarta: Salemba Humanika.
Miftahul, J., & Arifin, Z. (2019). Penerapan EYD dalam Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa pada Mata Kuliah Penulisan Ilmiah. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni, 8(2), 139-147.
Nur, M. A., & Sari, D. P. (2017). Pelatihan Penerapan EYD dalam Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi. Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia, 3(2), 75-81.
Nurdiana, Y., & Sari, D. P. (2019). Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Melalui Pelatihan EYD pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi. Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia, 5(2), 163-171.
Nurhayati, dkk. (2023). Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Karya Tulis Ilmiah dan Pemaksimalan Penggunaan Mendeley Bagi Guru-Guru SMP Negeri 1 Bungoro Kabupaten Pangkep. DINAMISIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 480-485.
Sari, D. P., & Wijayanti, L. M. (2018). Penerapan EYD pada Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 7(9), 1-10.
Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan secara Linguistis. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.
